Этот курс предназначен для обучения психологов процессу терапевтической реконсолидации памяти, направленному на избавление клиента от симптомов. 

Программа курса включает два модуля.

Первый модуль является фундаментальным: он предоставляет исчерпывающее понимание концепции реконсолидации памяти и формирует базовые навыки, необходимые для работы с клиентом в рамках этого подхода. Этот модуль закладывает основу для дальнейшего развития компетенций в терапевтической практике.

Последующие модули направлены на углубление и совершенствование навыков, полученных в первом модуле. В них участники познакомятся с дополнительными техниками, которые помогут эффективно применять терапевтическую реконсолидацию памяти на практике. В одном из этих модулей также будет рассмотрена работа с сопротивлением клиента, что является важной составляющей терапевтического процесса.

Первый модуль

1. Вводная лекция  
- Определение терапевтической реконсолидации памяти (ТРК): общее представление.  
- Совместимость ТРК с другими психологическими подходами.  
- Преимущества и возможности применения ТРК.  
- Пошаговый алгоритм ТРК.  
- Правила для проведения практических занятий.  

2. Занятие: теория и практика. Исследование симптома.
- Распознавание и исследование симптома.  
- Что подразумевается под симптомом в когерентной терапии.  
- Демонстрационная сессия с Екатериной Лим и клиентом.  
- Практическое задание для терапевтов-стажеров на развитие навыков распознавания и исследования симптома.  

3. Занятие: практика.
- Обратная связь от нескольких терапевтов по результатам практических заданий: обсуждение успехов и сложностей, обмен опытом.  
- Демонстрационная работа стажера-терапевта по навыкам распознавания и исследования симптома.  
- Анализ выполненной работы: что удалось, на что стоит обратить внимание.  
- Ответы на вопросы наблюдателей в чате.  

4. Занятие: теория и практика. Эмоциональная схема.
- Теория: что такое эмоциональная схема клиента и зачем нужен симптом? Что такое "опыт открытия"?  
- Практика: отработка навыков помощи клиенту в осознании скрытых эмоциональных схем (про-симптомная позиция), делающих симптом необходимым.  
- Техники и способы исследования эмоциональных схем, профессиональные настройки.  
- Результат: осознание клиентом своей личной эмоциональной правды.  
- Демонстрационная работа Екатерины Лим.  
- Практическое задание для терапевтов-стажеров на развитие навыков выявления эмоциональной схемы симптома.  

5. Занятие: практика. Шеринг.
- Обратная связь от терапевтов по результатам практического задания: обсуждение успехов и сложностей, обмен опытом.  
- Демонстрационная сессия стажера-терапевта по выявлению эмоциональной правды симптома.  
- Анализ выполненной работы: что удалось, на что стоит обратить внимание.  
- Ответы на вопросы наблюдателей в чате.  

6. Занятие: теория и практика. Интеграция.
- Теория: интеграция эмоциональной правды симптома. Опыт интеграции, переживание эмоциональной правды, углубление осознанности эмоциональной схемы.  
- Отсутствие насильственного изменения симптома, установление связи между симптомом и эмоциональной правдой.  
- Демонстрационная работа Екатерины Лим с клиентом.  
- Практическое задание для терапевтов-стажеров на развитие навыков интеграции эмоциональной схемы.  

7. Занятие: практика. Шеринг.
- Обратная связь от терапевтов по результатам практического задания: обсуждение успехов и сложностей, обмен опытом.  
- Демонстрационная сессия по интеграции эмоциональной правды симптома.  
- Совместный анализ выполненной работы: что удалось, на что стоит обратить внимание.  

- Ответы на вопросы наблюдателей в чате.  

8. Занятие: теория и практика. Трансформация.
- Теория: этап трансформации, создание трансформационного опыта, поиск противоречивых позиций, сопоставление двух реальностей, разучивание эмоциональных схем, закрепление трансформации, проверка изменений.  
- Демонстрационная сессия по этапу трансформации.  
- Практическое задание для терапевтов-стажеров: понимание этапа трансформации. Эссе о том, что может запустить этап трансформации.  

9. Занятие: практика. Шеринг.
- Обратная связь от терапевтов по результатам выполненного домашнего задания: обсуждение успехов и сложностей, обмен опытом.  
- Демонстрационная сессия по этапу трансформации.  
- Совместный анализ выполненной работы: что удалось, на что стоит обратить внимание.  
- Ответы на вопросы наблюдателей в чате.

10 и 12 Дополнительные лекции с ответами на вопросы участников. 

Цель курса — обучение психологов терапевтической реконсолидации памяти (ТРК), методике, направленной на глубокое и устойчивое изменение эмоциональных схем, лежащих в основе симптомов клиента. Курс нацелен на формирование у участников навыков эффективной работы с симптомами, эмоциональными схемами и скрытыми внутренними конфликтами клиентов, обеспечивая им способность приводить к глубоким изменениям и улучшению качества жизни клиентов.

Основные задачи курса:

1. Формирование базового понимания ТРК: 
 Участники получат четкое представление о теоретической основе и алгоритмах работы с реконсолидацией памяти в терапии.

2. Развитие навыков распознавания симптомов: 
Курс обучает точно выявлять симптомы, понимать их эмоциональную значимость и необходимость для клиента.

3. Овладение методиками работы с эмоциональными схемами: 
Участники освоят техники выявления и проработки скрытых эмоциональных схем, которые поддерживают симптомы.

4. Отработка интеграции эмоциональной правды: 
Участники научатся помогать клиентам интегрировать осознанную эмоциональную правду, что является важным этапом для устойчивого терапевтического изменения.

5. Освоение этапов трансформации: 
В процессе обучения терапевты узнают, как создать условия для трансформации эмоциональных схем и проверить достижения изменений у клиента.

6. Работа с сопротивлением: 
В одном из последующих модулей будут рассматриваться методы эффективной работы с сопротивлением клиента, что позволяет терапевтам преодолевать блоки на пути изменений.

Курс полезен не только для психологов, но и для тех, кто стремится к личностному росту и самопознанию. Он дает возможность глубже понять собственные внутренние механизмы, скрытые эмоциональные конфликты и способы работы с ними. Это может быть особенно полезно для тех, кто интересуется самопомощью, управлением стрессом и улучшением эмоционального благополучия. 

Таким образом, успешное прохождение курса позволяет участникам не только развить профессиональные навыки, но и повысить свой престиж как квалифицированных специалистов в области глубинной терапии, способных добиваться устойчивых изменений у клиентов.

Кейс: "Панические атаки" Брюс Экер

Кейс: "Хроническая неуспешность" Брюс Экер

Кейс: "Скрытая логика тревоги" Брюс Экер

Кейс: "Депрессия" Брюс Экер

Кейс: "Применение нового метода для парной терапии" Брюс Экер